Logică, argumentare și comunicare 2015

Ministerul Educaţiei Naționale Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare Examenul de bacalaureat național 2015 Proba E. d) Logică, argumentare și comunicare Model Profilul umanist din filiera teoretică, profilul servicii din filiera tehnologică şi toate profilurile şi specializările din filiera vocaţională, cu excepţia profilului militar • Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu. • Timpul de lucru efectiv este de 3 ore. SUBIECTUL I (30 de puncte) Scrieţi pe foaia de examen litera corespunzătoare răspunsului corect, pentru fiecare dintre enunțurile de mai jos. Este corectă o singură variantă de răspuns. 1. Predicatul logic al propoziției „Unii elevi sunt olimpici la logică” este: a. sunt olimpici la logică b. sunt olimpici c. sunt d. olimpici la logică 2. În funcție de numărul premiselor din care se obține concluzia, raționamentele pot fi: a. valide și nevalide b. deductive și inductive c. mediate și imediate d. inductive și mediate 3. Intensiunea unui termen se refera la: a. totalitatea obiectelor la care se referă acel termen b. proprietățile obiectelor pe care termenul respectiv le desemnează c. cuvântul care exprimă termenul d. totalitatea literelor din care este alcătuit termenul 4. Componentele oricărei clasificări sunt: a. definitul, clasele și criteriul clasificării b. clasele, definitorul și criteriul clasificării c. clasele, elementele și criteriul clasificării d. criteriul, elementele și relația de clasificare 5. Termenii zăpadă și nea se afla în raport de: a. contradicție b. contrarietate c. identitate d. încrucișare 6. Reprezintă o propoziție particulară negativă: a. Nimeni nu este drept de bunăvoie. b. Orice om are dreptul la libertate. c. Există cel puțin un mamifer care zboară. d. Unele persoane nu au fost de acord cu ideile prezentate. 7. Dacă termenului elev i se adaugă proprietatea de liceu, atunci: a. extensiunea termenului rămâne neschimbată b. extensiunea termenului crește c. extensiunea termenului scade d. intensiunea termenului scade Probă scrisă la logica,argumentare și comunicare Model Pagina 1 din 2  Ministerul Educaţiei Naționale Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare 8. Termenul zmeul-zmeilor este, după extensiune: a. vid b. nevid c. negativ d. abstract 9. Termenii elev de liceu și elev de gimnaziu sunt în raport de: a. contradicție b. contrarietate c. ordonare d. încrucișare 10. Propoziția „Nicio vacanță nu este plictisitoare” este: a. universală afirmativă b. universală negativă c. particulară afirmativă d. particulară negativă SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte) Se dau următoarele propoziţii: 1. Unii peşti de apă dulce sunt păstrăvi. 2. Unele experienţe de viaţă nu sunt plăcute. 3. Nicio persoană amabilă nu este antipatică. 4. Toate atitudinile sunt trăsături de caracter. A. Precizaţi formula propoziţiei 4. 2 puncte B. Construiţi, atât în limbaj formal cât şi în limbaj natural, subcontrara propoziţiei 1 şi supraalterna propoziţiei 2. 6 puncte C. Aplicaţi explicit operaţiile de conversiune şi obversiune, pentru a deriva conversa şi obversa corecte ale fiecăreia dintre propoziţiile 1 şi 4, atât în limbaj formal, cât şi în limbaj natural. 10 puncte D. Reprezentaţi prin metoda diagramelor Euler propoziţia categorică 3. 4 puncte E. Doi elevi, X şi Y, opinează astfel: X: Dacă unii pești de apă dulce nu sunt păstrăvi, atunci unii păstrăvi nu sunt pești de apă dulce. Y: Dacă toate atitudinile sunt trăsături de caracter, atunci unele trăsături de caracter sunt atitudini. Pornind de la această situație: a) formalizați demersul logic specific celor două raționamente; 4 puncte b) explicați corectitudinea logică a raționamentelor formalizate. 4 puncte SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte) A. Fie următoarele două moduri silogistice: aii-3, aeo-4. 1. Scrieţi schema de inferenţă corespunzătoare fiecăruia dintre cele două moduri silogistice date şi construiţi, în limbaj natural, un silogism care să corespundă uneia dintre cele două scheme de inferenţă. 8 puncte 2. Verificaţi explicit, prin metoda diagramelor Venn, validitatea oricăruia dintre cele două moduri silogistice date, precizând totodată decizia la care aţi ajuns. 4 puncte B. Construiţi, atât în limbaj formal cât şi în limbaj natural, un argument valid cu două premise, prin care să justificaţi propoziţia “Unele evenimente istorice sunt imprevizibile”. 8 puncte C. Fie următoarea definiţie: Dreptatea este armonia sufletului cu el însuși. 1. Menţionaţi o regulă de corectitudine pe care o încalcă definiţia dată. 2 puncte 2. Enunţaţi două reguli de corectitudine a definirii, diferite de regula de la punctul a. şi construiţi, pentru fiecare dintre acestea, câte o definiţie care să le încalce. 8 puncte Probă scrisă la logica,argumentare și comunicare Model Pagina 2 din 2