Filosofie 2016

Ministerul Educaţiei Naționale și Cercetării Științifice Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare Examenul de bacalaureat național 2016 Proba E. d) Filosofie Varianta 9 Profilul umanist din filiera teoretică şi toate profilurile şi specializările din filiera vocaţională, cu excepţia profilului militar. • Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu. • Timpul de lucru efectiv este de 3 ore. SUBIECTUL I (30 de puncte) Scrieţi pe foaia de examen litera corespunzătoare răspunsului corect, pentru fiecare dintre situaţiile de mai jos. Este corectă o singură variantă de răspuns. 1. Căutarea unui sens al vieţii poate fi echivalentă cu întrebarea referitoare la: a. înţelegerea propriei condiţii b. temeiul cunoaşterii c. adevărul şi falsul opiniilor d. legitimitatea puterii politice 2. Ansamblul principiilor, regulilor şi valorilor comportamentale generale acceptate social la un moment dat vizează: a. politica b. etica aplicată c. morala d. estetica 3. Eutanasia reprezintă o problemă controversată abordată, în mod explicit și prioritar, în cadrul: a. teoriilor metafizice b. teoriilor social-politice c. eticii aplicate d. eticii eudaimoniste 4. Problematica filosofică a libertăţii social-politice se circumscrie prin trimitere la: a. sfera constrângerilor justificate şi nejustificate b. sfera justificării surselor cunoaşterii c. sfera justiţiei d. sfera deciziilor politice lipsite de justificare 5. Afirmaţia lui J. P. Sartre omul este libertate implică noţiunea de: a. responsabilitate b. război c. terorism d. iresponsabilitate 6. Dreptul la proprietate este: a. un drept natural b. un drept pozitiv c. un drept cultural d. un drept politic 7. Conform lui Im. Kant, judecăţile a priori sunt acelea care: a. provin din experienţă b. sunt dependente de experienţă c. sunt ulterioare experienţei d. sunt independente de experienţă Probă scrisă la filosofie Varianta 9 Pagina 1 din 2  Ministerul Educaţiei Naționale și Cercetării Științifice Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare 8. Reprezentanții teoriei adevărului-coerență apreciază valoarea ideilor noastre din perspectiva compatibilității lor cu: a. realitatea la care se referă b. ansamblul ideilor considerate la un moment dat utile c. experiența la care se referă d. ansamblul ideilor considerate la un moment dat adevărate 9. Conform eticii lui Aristotel, activitatea raţională conformă cu virtutea determină: a. fericirea b. durerea c. neplăcerea d. ignoranţa 10. Asigurarea alocaţiei pentru copii, ca drept pozitiv, necesită: a. încălcarea legii b. intervenţia statului c. statut social privilegiat d. neimplicarea autorităţilor SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte) Analizaţi succint, din perspectivă filosofică, problematica raportului dintre dreptate şi egalitate, având în vedere următoarele repere: - numirea unui filosof care, în scrierile sale, a făcut referiri la problematica raportului dintre dreptate şi egalitate; 4 puncte - precizarea unei teze/perspective filosofice despre raportul dintre dreptate şi egalitate; 4 puncte - prezentarea tezei/perspectivei filosofice precizate; 6 puncte - ilustrarea tezei/perspectivei filosofice pe care aţi prezentat-o, printr-un exemplu concret de situaţie din societatea contemporană; 6 puncte - formularea unei obiecţii la adresa tezei/perspectivei filosofice pe care aţi prezentat-o; 6 puncte - menționarea unei relații existente între termenii de dreptate și stat. 4 puncte SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte) A.Citiţi, cu atenţie, textul de mai jos: Un om nu poate fi constrâns, în mod legitim, să facă un anumit lucru sau să se abţină de a-l face pentru că ar fi mai bine pentru el să se comporte astfel, pentru că acest lucru l-ar face să fie mai fericit sau pentru că, în opina altora, este înţelept sau este drept ca el să se comporte astfel. (J. St. Mill, Despre libertate) Răspundeţi următoarelor cerinţe: 1. Menţionaţi, pe baza textului dat, două caracteristici ale libertăţii individuale. 4 puncte 2. Evidenţiaţi, în aproximativ o jumătate de pagină, o corelaţie existentă între termenii constrângere şi bine. 10 puncte 3. Formulaţi un punct de vedere personal referitor la actualitatea perspectivei filosofice prezentată în textul dat. 6 puncte B. Doctrina adevărului manifest face necesară explicarea falsităţii. Cunoaşterea, stăpânirea adevărului nu necesită nicio explicaţie. (K. Popper, Despre sursele cunoaşterii şi ale ignoranţei) 1. Menţionaţi trei aspecte specifice cunoaşterii în concepţia lui K. Popper. 6 puncte 2. Ilustraţi, printr-un exemplu concret, conceptul de adevăr manifest. 4 puncte Probă scrisă la filosofie Varianta 9 Pagina 2 din 2