Sociologie 2025

Ministerul Educaţiei și Cercetării Centrul Naţional de Politici și Evaluare în Educație Examenul național de bacalaureat 2025 Proba E. d) Sociologie Simulare Profilul umanist din filiera teoretică • Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă zece puncte din oficiu. • Timpul de lucru efectiv este de trei ore. SUBIECTUL I (30 de puncte) Pentru fiecare dintre următorii itemi, scrieți, pe foaia de examen, doar cifra corespunzătoare și notați în dreptul ei doar litera asociată răspunsului corect. Este corectă o singură variantă de răspuns. 1. Familia monoparentală este un grup social de persoane alcătuit din: a. un singur părinte și descendenții direcți b. două persoane și copiii acestora c. un singur părinte, descendenții direcți și alte rude d. o singură persoană 2. Din perspectivă sociologică, secularizarea/desacralizarea se caracterizează prin următoarele componente: a. laicizare, implicare religioasă și schimbare a relației dintre cetățean și stat b. scădere a implicării religioase și schimbare a formei de organizare a statului c. laicizare, scădere a implicării religioase și diminuarea rolului bisericii d. creștere a implicării religioase a indivizilor și creștere a rolului bisericii 3. Partidele politice îndeplinesc următoarele funcții: a. de promovare a unor interese naționale, etnice, de grup; de propulsare socială pentru indivizii care au încălcat legea; de menținere a puterii b. de mediere între societatea civilă și stat; de pierdere a puterii; de propulsare socială pentru indivizii cărora societatea le refuză diferite cariere râvnite c. de promovare a unor interese incerte ale indivizilor care le susțin; de mediere între societatea civilă și stat; de propulsare socială pentru indivizii cărora societatea le refuză diferite cariere râvnite; de pierdere a puterii d. de promovare a unor interese naționale, etnice, de grup; de mediere între societatea civilă și stat; de propulsare socială pentru indivizii cărora societatea le refuză diferite cariere râvnite; de menținere a puterii 4. Ca problemă socială, discriminarea poate avea drept cauze: a. aprecierile și diferențele dintre oameni b. etichetările și asemănările dintre oameni c. aprecierile și asemănările dintre oameni d. etichetările și diferențele dintre oameni 5. Pentru evitarea controalelor administrative sau financiare, oferirea de bani sau cadouri reprezintă o formă de: a. conflict social b. discriminare c. corupție d. epistemologie 6. Socializarea pozitivă vizează comportamentul prosocial care include, printre altele, următoarele aspecte, excepție făcând: a. comportamentul de ajutorare b. ostilitatea c. atracția interpersonală d. educația 7. O modalitate de diminuare a sărăciei ar putea fi: a. coerciția din partea statului b. împiedicarea realizării mobilității sociale c. investițiile în educație d. încălcarea egalității șanselor Probă scrisă la sociologie Simulare Pagina 1 din 2  Ministerul Educaţiei și Cercetării Centrul Naţional de Politici și Evaluare în Educație 8. Principiul suveranității naționale, într-o societate democratică, prevede că: a. activitățile statului să fie subordonate valorii juridice b. statul decide liber în problemele sale interne și externe și nu este îngrădit în realizarea scopurilor de nicio putere c. acesta se află în contradicție cu principiul separației puterilor în stat și cu principiul guvernării reprezentative d. activitățile statului sunt supuse doar controlului cetățenesc 9. Ca formă a societății civile, organizațiile non-guvernamentale sunt: a. organizații independente de putere și nonprofit b. dependente de instituțiile statului și subordonate acestora c. organizații specifice regimurilor totalitare d. dependente de existența unui anumit tip de partid politic 10. Delincvența juvenilă este o formă a devianței care desemnează: a. conduitele morale inadecvate ale tinerilor care au împlinit vârsta majoratului b. conduitele morale adecvate ale tinerilor care nu au împlinit vârsta majoratului c. conduitele morale corespunzătoare ale tinerilor care au împlinit vârsta majoratului d. conduitele morale inadecvate ale tinerilor care nu au împlinit vârsta majoratului SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte) Se dă următorul text: Spre deosebire de orice tip formal de instruire, socializarea anticipativă implică adoptarea informală a normelor comportamentale potrivite unui status încă nedobândit de indivizii în cauză, oferindu-le experienţa rolului pe care trebuie să şi-l asume. De exemplu, copiii pot anticipa statusul de părinte observându-şi părinţii ca modele de rol, iar carieristul poate anticipa promovarea imitând comportamentul ocupaţional al superiorilor săi. a. Formulați, într-un singur enunț, ideea principală a textului. 2 puncte b. Menționați două concepte sociologice din text. 2 puncte c. Precizați înțelesul celor două concepte sociologice, menționate la subpunctul b. 6 puncte d. Explicați, în aproximativ o pagină, modul specific în care interacționează componentele vieții sociale vizate de text și precizate la subpunctul b) 8 puncte e. Construiți o ipoteză de cercetare sociologică pe baza textului dat. 6 puncte f. Argumentați un punct de vedere personal referitor la la ideea potrivit căreia educația, indiferent de modul și forma în care se realizează, este un mijloc de reproducere a culturii. 6 puncte SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte) Răspundeți fiecăreia dintre următoarele cerințe: 1. Precizați înțelesul noțiunii de ipoteză de cercetare. 3 puncte 2. Menționați două caracteristici ale termenului de status prescris. 6 puncte 3. Evidențiați o corelație existentă între termenii enunțuri teoretice fundamentale admise ca referințe și metode și tehnici de culegere a datelor empirice redactând un text coerent, de o jumătate de pagină, în care să îi utilizați în sensul specific sociologiei. Punctajul se acordă pentru: a. utilizarea celor doi termeni în sensul specific sociologiei 2 puncte b. evidențierea corelației cerute 4 puncte c. coerența textului redactat 1 punct d. încadrarea în limita de spațiu precizată 2 puncte 4. Ilustrați, printr-un exemplu concret, modul în care relaţiile interpersonale pot determina schimbarea rolului social. 6 puncte 5. Argumentați afirmația potrivit căreia grupurile au un sentiment de apartenenţă la un ”noi” care le permite membrilor lor să se identifice ca aparţinând unei entităţi distincte. 6 puncte Probă scrisă la sociologie Simulare Pagina 2 din 2