Limba și literatura maternă 2022

Ministerul Educației Centrul Naţional de Politici și Evaluare în Educație Numele:…………………………………………... Prezenta lucrare conține ______ pagini ........................................................................... Inițiala prenumelui tatălui: ……………........... Prenumele:……………………………............... ........................…………………....……………… EVALUAREA NAȚIONALĂ PENTRU Școala de proveniență: ………....................... ABSOLVENȚII CLASEI a VIII-a ........................................................................... Centrul de examen: ........................................ Anul școlar 2021 – 2022 Localitatea: ………………………………........... Județul: ……………………………………......... Limba și literatura slovacă maternă Nume şi prenume asistent Semnătura NUMELE ŞI PRENUMELE A COMISIA DE EVALUARE NOTA (CIFRE ŞI LITERE) SEMNĂTURA PROFESORULUI EVALUATOR I EVALUATOR II EVALUATOR III EVALUATOR IV NOTA FINALĂ NUMELE ŞI PRENUMELE B COMISIA DE EVALUARE NOTA (CIFRE ŞI LITERE) SEMNĂTURA PROFESORULUI EVALUATOR I EVALUATOR II EVALUATOR III EVALUATOR IV NOTA FINALĂ NUMELE ŞI PRENUMELE C COMISIA DE EVALUARE NOTA (CIFRE ŞI LITERE) SEMNĂTURA PROFESORULUI EVALUATOR I EVALUATOR II EVALUATOR III EVALUATOR IV NOTA FINALĂ Probă scrisă la limba și literatura slovacă maternă Simulare 1  Ministerul Educației Centrul Naţional de Politici și Evaluare în Educație • Toate subiectele sunt obligatorii. • Se acordă zece puncte din oficiu. • Timpul de lucru efectiv este de două ore. Subiectul I 30 de puncte Je daný nasledovný text: Aneta – Pavol Bujtár Najprv na stôl položila hrniec mlieka, tri šálky a nakrájala chlieb. Potom odhrnula záves na dverách a zakričala: – Aneta, večerať, aj apovku zavolaj! Počerné dievčatko, čo sedelo na starom kmeni pred salašom, zdvihlo hlavu. – Áno, mamovka, idem. Ľahko prebehlo cez dvor, treslo šramkovými dvierkami a stratilo sa medzi stohmi slamy a kukuričia. Odtiaľ sa rozliehali údery sekery. – Apovka, večerať! Volajú nás. – Dobre, keď volajú, tak ideme! – ozval sa starecký hlas a buchot prestal. Potom vstúpili obaja do dvora. Ruky si umyli vo válove a posadali za stôl. Jedli ticho, bez slova. Na polia sa spúšťal letný večer. Vrabce pod strechou sa ukladali spať. Povieval vlažný vietor. Listy morúš sa chveli nečujne, ospalo. – Tak čo, starká, dáme sa do toho? – ozval sa starec a utrel si dlaňou ústa, – či ako teda, veď je už čas... – Ani neviem, – zapochybovala žena, – pšenica je bujná, miestami povalená a my už máme svoje roky. Starec neodpovedal. Hodil plecami a okienkom sa zahľadel do poľa. Zjavili sa v ňom večerné tiene. Potom sa ozvala Aneta. Malé dievčatko z Ploiești, ktoré im úrady pridelili aby s nimi prežilo neisté roky vojny. – I ja pôjdem s vami, pomôžem. Starecké oči, unavené životom i prácou sa zaleskli teplou vlahou. Ruka pohladila vrkôčiky. – Dobre, dievča, aspoň nám budeš vodu nosiť a možno aj povriesla by si vedela vystierať. – Pravdaže, – chlapilo sa dievča a biele zúbky vycerilo na krajec chleba, – ukážete mi, naučím sa. Potom starec vstal, vytratil sa do dvora a zostali samy. – Vidíš, Anetka, aké si ty ochotné dievča, – povedala starena a začala odkladať zo stola, – len toho psa nedráždi. Môže ťa pohrýzť a bude zle. Ani kravičke čerstvej ďateliny nedávaj. Zdula by sa nám. I otec sa hnevá. [...] Starci vstali ešte za tmy, kým bola rosa, a narobili povriesla. Potom sa vrátili na salaš. Čo-to porobili okolo statku, zobudili Anetku a šli. Šli do žatvy. Dvaja starci a ona. Ona-Anetka, dievčatko z mesta, neskúsené, ale ochotné. [...] Probă scrisă la limba și literatura slovacă maternă Simulare 2  Ministerul Educației Centrul Naţional de Politici și Evaluare în Educație 1. Napíšte, čo položila starenka na stôl. 3 body ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ 2. Vyberte jednu z uvedených možností. Čo robil starý otec predtým, ako ho Aneta zavolala večerať? a) kosil zelenú trávu pre kravu a kone b) rúbal drevo medzi stohmi slamy a kukuričia c) sedel pod stromom a oddychoval d) pozeral západ slnka nad chotárom 2 body Písmeno zodpovedajúce správnej odpovedi je: 3. Vyberte jednu z uvedených možností. Aneta bolo malé dievča z: a) Bukurešti b) Brašova c) Ploiești d) Aradu 2 body Písmeno zodpovedajúce správnej odpovedi je: 4. Napíšte, formou poznámky, o čom sa starci s Anetou rozprávali. 6 bodov Probă scrisă la limba și literatura slovacă maternă Simulare 3  Ministerul Educației Centrul Naţional de Politici și Evaluare în Educație 5. Vysvetlite slovné spojenia: „má svoje roky“, „robota mu ide od ruky“ , „robota mu horí pod rukami“. 7 bodov 6. Označte písmenom X pravdivosť, respektíve nepravdivosť každého výroku, vychádzajúc z informácií uvedených v danom literárnom texte. 4 body Výrok Pravdivý Nepravdivý a. Pred večerou si Aneta a starec umyli ruky. b. Aneta nechcela starcom pomôcť pri žatve. c. Anetu im pridelili úrady aby s nimi prežila neisté roky vojny. d. Keď sa navečerali, starec vstal od stola a vyšiel na dvor. 7. V rozsahu desiatich riadkov napíšte obsah citovanej ukážky. 6 bodov Probă scrisă la limba și literatura slovacă maternă Simulare 4  Ministerul Educației Centrul Naţional de Politici și Evaluare în Educație Subiectul al II-lea 40 de puncte Je daný nasledovný text: Pôvab života na vidieku Srdeční ľudia, nedotknuté krásy prírody a dni, ktoré plynú svojim pomalým, priam pôžitkárskym tempom. Hoci to znie ako romantický sen, vidiecke prostredie má skutočne čo ponúknuť. Presťahovať sa z mesta na vidiek žiada veľa odvahy. Ak tak raz spravíte, je veľká šanca že budete banovať za tým, že ste tak nespravili už dávnejšie. V čom je vidiek výnimočný? Tichosť bytia. Je to zmena, ktorú spozorujete okamžite. Svet utíchne, pretože plynulý ruch mesta sa zmení na jemný pulz vidieka. Stratia sa vám z dohľadu masy ľudí a automobilov, utíchne ruch ktorý napĺňa mestské prostredie. Bez supermarketov, nespočetných predajní, autobusových zastávok, parkovísk, lekární, nákupných centier a ihrísk je všetko akési mĺkve. Okolie ožíva na malú chvíľu vždy v rovnakých hodinách, všetko, akoby šlo podľa predpísaného taktu notovej osnovy. Rýchlo zabudnete na dupot susedov, búchanie vchodových dvier a nekonečné presúvanie z miesta na miesto. Žijete tam, kde svoju dušu prikujete na zvyšok života. Ku svojmu pôžitku, s rozvahou mysle. A ak sa vydáte za službami, nákupmi alebo povinnosťami do mesta, bude to pre vás výlet, pri ktorom uvidíte mesto z úplne inej perspektívy. Zdroj: https://www.vnajlepsichrokoch.sk/2019/04/20/povaby-zivota-na-vidieku/ 1. Vyberte jednu z možností, v ktorej sa nachádzajú synonymá. a) remeslo, povolanie, profesia, zamestnanie b) výnimočný, jedinečný, originálny, zotrvačný c) odvaha, smelosť, statočnosť, guráž d) úsmev, smutný, naradostnený, veselý, 3 body Písmeno zodpovedajúce správnej odpovedi je: 2. Určte, v ktorom riadku sú iba slovesá v prítomnom čase. a) opravoval, vznikli, existuje, zaoberal sa b) banuje, ožíva, zaoberá sa, funguje c) utíchne, existuje, opravoval, vzniká d) zabudol, existovalo, opravoval, vznikli 3 body Písmeno zodpovedajúce správnej odpovedi je: 3. Označte rad, v ktorom sú správne napísané vybrané slová. a) prebitok, rýchly, zamykať, pitliak b) Bystrica, osýpky, kopito, priesmik c) rytmus, pyžamo, vikať, prezívať d) sychravý, bydlisko, zmysle, jazyk 3 body Písmeno zodpovedajúce správnej odpovedi je: Probă scrisă la limba și literatura slovacă maternă Simulare 5  Ministerul Educației Centrul Naţional de Politici și Evaluare în Educație 4. Napíšte v správnom tvare slová nachádzajúce sa v zátvorkách. 7 bodov Rodinný domček je iný ako mestská bytovka. V (domček)___________________ , ktorý je výlučne váš, (vyskakovať)__________________ iba tak vysoko, ako chcete. Nik vás nenúti do (vysoké)______________ záloh na energie, nik od vás bez (ľútosť)____________________ nepýta peniaze do (fond)____________________ oprav. Ak sa (rozhodnúť)_____________________ skĺznuť na nulový režim, povinnosť máte iba voči obci – smetným a daňou z (nehnuteľnosť)_________________ . 5. Napíšte slovom uvedené číslovky. 4 body ● 15 ● 940 ● 43 ● 24 6. Napíš antonymá/opozitá uvedených prísloviek. 4 body ● rýchlo – ● draho – ● večer – ● bojazlivo – 7. Stupňujte prídavné mená: jemný, srdeční, výnimočný, úspešná. 4 body 1. stupeň - pozitív 2. stupeň - komparatív 3. stupeň - superlatív Probă scrisă la limba și literatura slovacă maternă Simulare 6  Ministerul Educației Centrul Naţional de Politici și Evaluare în Educație 8. Vyhľadajte a vypíšte z nasledujúcich viet prídavné mená a určte ich vzor. 8 bodov Srdeční ľudia, nedotknuté krasy prírody a dni, ktoré plynú pomalým tempom. Vidiecke prostredie má čo ponúknuť. 9. Ku každému druhu vety a) – d) priraďte vetu 1) – 5), ktorú predstavuje. 4 body a oznamovacia veta 1 Uprac si svoj stôl! b rozkazovacia veta 2 Nech sa ti darí! c opytovacia veta 3 Večer sme odišli na dovolenku. d želacia veta. 4 Kedy pôjdeme na trh? 5 Aký zaujímavý film! a b c d Písmená zodpovedajúce správnym odpovediam sú: Subiectul al III-lea 20 de puncte V rozsahu 1 strany napíšte rozprávanie na tému „Veselý zážitok s mojím obľúbeným zvieraťom“. Bodovanie sa udeľuje nasledovne: 1. Vonkajšia forma slohovej práce – 4 body (po 1 bode za čitateľnosť, zreteľné grafické členenie odsekov, čistotu textu a dodržiavanie okrajov) 2. Vnútorná forma slohovej práce – 14 bodov (obsah – 3 body, kompozícia – 3 body, jazyk – 5 bodov, štýl – 3 body). 3. Celkový dojem/celkové vyznenie práce – 2 body Poznámka č. 1 Práca by nemala obsahovať nelogické názory, protispoločenské postoje a neetické názory, názory propagujúce poškodzovanie ľudského zdravia, iné. Poznámka č. 2 Žiak získa body za vonkajšiu formu slohovej práce len v prípade dodržania požadovaného rozsahu. Probă scrisă la limba și literatura slovacă maternă Simulare 7  Ministerul Educației Centrul Naţional de Politici și Evaluare în Educație Probă scrisă la limba și literatura slovacă maternă Simulare 8  Ministerul Educației Centrul Naţional de Politici și Evaluare în Educație Probă scrisă la limba și literatura slovacă maternă Simulare 9  Ministerul Educației Centrul Naţional de Politici și Evaluare în Educație Probă scrisă la limba și literatura slovacă maternă Simulare 10