Psihologie 2015

Ministerul Educaţiei și Cercetării Științifice Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare Examenul de bacalaureat național 2015 Proba E. d) Psihologie Varianta 9 Profilul umanist din filiera teoretică, profilul servicii din filiera tehnologică şi toate profilurile şi specializările din filiera vocaţională, cu excepţia profilului militar • Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu. • Timpul de lucru efectiv este de 3 ore. SUBIECTUL I (30 de puncte) Scrieţi pe foaia de examen litera corespunzătoare răspunsului corect, pentru fiecare dintre situaţiile de mai jos. Este corectă o singură variantă de răspuns. 1. Funcția limbajului care presupune asociaţii verbale de efect, ritmică, ciocniri de sensuri etc., mergând până la construcţia artistică este funcția: a. persuasivă b. de cunoaștere c. ludică d. dialectică 2. Pentru desfășurarea unei activități, imaginea perceptivă îndeplinește o funcție: a. descriptivă b. informală c. reglatoare d. simbolică 3. Reprezentările kinestezice: a. redau zgomote, sunete muzicale şi verbale b. sunt imagini mentale ale propriilor mişcări c. sunt ale acelor obiecte, fiinţe, fenomene deosebit de semnificative pentru o persoană d. cuprind, în structura lor, însuşiri comune pentru o clasă de obiecte 4. Funcţia motivaţiei de susţinere şi energizare constă în: a. pregătirea şi punerea în disponibilitate a verigilor motorii b. menţinerea în activitate a comportamentului declanşat până la consumarea adecvată a stării de necesitate c. orientarea şi centrarea atenţiei pe scop, pe obiectiv d. debutul unei alerte interne crescânde care se finalizează prin satisfacerea trebuinţelor 5. Dispoziţiile afective se deosebesc de emoţii prin: a. gradul de intelectualizare b. durată c. stabilitate d. caracterul lor difuz 6. Latura relațional-valorică a personalității este reprezentată de: a. aptitudini b. creativitate c. caracter d. temperament Probă scrisă la psihologie Varianta 9 Pagina 1 din 2  Ministerul Educaţiei și Cercetării Științifice Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare 7. Nu reprezintă o particularitate a proceselor afective: a. polaritatea b. durata c. independenţa d. intensitatea 8. Ca organizare distinctă a structurilor de adaptare la mediu, personalitatea: a. se formează începând de la naştere b. se formează începând cu vârsta şcolarităţii, sub influenţa factorilor educaţionali c. există încă de la naştere, fiind un dat genetic d. apare abia în adolescenţă, odată cu maturizarea operaţională a gândirii 9. În calitate de componente de bază ale caracterului, atitudinile se caracterizează prin: a. exprimare variabilă, fiind influenţate de circumstanţe b. exprimare automatizată în comportament a valorilor asimilate prin învăţare c. raportare selectivă şi relativ stabilă, în funcţie de situaţie d. raportare constantă și stabilă la realitate 10. Operaţia inversă analizei, care reasamblează părţile într-un tot unitar este: a. sinteza b. generalizarea c. abstractizarea d. comparația SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte) Citiți, cu atenție, textul de mai jos: Deoarece unele procese afective precum frica, sentimentul datoriei sau pasiunea pentru un domeniu avantajează instalarea atenției, iar altele, precum nepăsarea, indiferența favorizează fluctuația sau distragerea atenției, se poate afirma că atenția poate fi facilitată sau îngreunată de procesele afective. Pornind de la textul dat, răspundeți următoarelor cerințe: 1. Precizaţi înţelesul a două dintre procesele psihice la care face referire textul. 4 puncte 2. Prezentaţi, în aproximativ zece rânduri, o modalitate prin care limbajul este implicat în desfăşurarea unuia dintre procesele psihice la care se referă textul dat. 6 puncte 3. Explicaţi modul specific în care interacţionează procesele psihice identificate în text şi precizate la punctul 1., menţionând totodată şi categoria sau sistemul în care se încadrează fiecare. 10 puncte 4. Construiți un exemplu prin care să evidențiați rolul afectivității în adaptarea conduitei practice la o situaţie nouă. 4 puncte 5. Argumentaţi, în aproximativ zece rânduri, faptul că atenția facilitează şi optimizează activităţile umane, potenţându-le valoarea adaptativă. 6 puncte SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte) Răspundeţi fiecăreia dintre următoarele cerinţe: A. Menţionaţi două caracteristici ale imaginației. 4 puncte B. Descrieţi două procedee imaginative. 6 puncte C. Evidenţiaţi, în aproximativ o jumătate de pagină, o corelaţie existentă între imaginaţie şi gândire. 10 puncte D. Ilustraţi, printr-un exemplu concret, imaginaţia reproductivă. 6 puncte E. Formulaţi un argument prin care să respingeţi afirmaţia potrivit căreia gândirea este suficientă în actul de creaţie. 4 puncte Probă scrisă la psihologie Varianta 9 Pagina 2 din 2