Psihologie 2016

Ministerul Educaţiei Naționale și Cercetării Științifice Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare Examenul de bacalaureat național 2016 Proba E. d) Psihologie Simulare Profilul umanist din filiera teoretică, profilul servicii din filiera tehnologică şi toate profilurile şi specializările din filiera vocaţională, cu excepţia profilului militar • Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu. • Timpul de lucru efectiv este de 3 ore. SUBIECTUL I (30 de puncte) Scrieţi pe foaia de examen litera corespunzătoare răspunsului corect, pentru fiecare dintre situaţiile de mai jos. Este corectă o singură variantă de răspuns. 1. Caracteristica senzaţiei de a produce stări plăcute sau neplăcute, de apropiere sau respingere a realităţii pe care o reflectă se referă la: a. modalitate b. durată c. intensitate d. tonul afectiv 2. În cazul imaginii perceptive primează: a. intensitatea b. tonalitatea afectivă c. valoarea ei cognitivă d. durata 3. Reconstituirea în plan mintal şi apoi redarea integrală şi simultană a informaţiilor caracteristice unui obiect se referă la: a. caracterul panoramic al reprezentării b. caracterul figurativ al reprezentării c. caraterul intuitiv al reprezentării d. caracterul primar al reprezentării 4. Trebuinţele estetice fac parte din categoria: a. trebuinţelor de securitate b. trebuinţelor spirituale c. trebuinţelor de afiliere d. trebuinţelor de stimă şi statut 5. Dragostea de adevăr este un sentiment: a. estetic b. social c. de superioritate d. intelectual 6. Însușirea atenției care se referă la cantitatea de elemente ce pot fi cuprinse simultan, cu acelaşi grad de claritate, în câmpul atenţiei este: a. concentrarea b. volumul c. distributivitatea d. mobilitatea Probă scrisă la psihologie Simulare Pagina 1 din 2  Ministerul Educaţiei Naționale și Cercetării Științifice Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare 7. Unul dintre procedeele imaginaţiei este: a. reveria b. analiza c. abstractizarea d. empatia 8. Expresivitatea comunicării se realizează: a. atât în limbajul oral, cât şi în cel scris b. doar în limbajul poetic c. în cadrul limbajului oral, dar numai în dialog şi colocviu d. doar în cadrul limbajului oral, în toate formele sale 9. Uitarea este un fenomen psihic: a. natural şi relativ necesar b. patologic şi selectiv c. întotdeauna pozitiv şi necesar d. nefiresc, manifestat sub forma erorilor sau omisiunilor 10. Sugestibilitatea este o însuşire a voinţei opusă: a. slăbiciunii b. perseverenţei c. încăpăţânării d. independenţei SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte) Citiți, cu atenție, textul de mai jos: Atenția este o manifestare a conștiinței și nu poate fi legatǎ de un anumit proces psihic; ea nu are un conținut informațional propriu, dar organizeazǎ procesele psihice într-o direcție precisǎ, constituind un flux bine dirijat și intens. Astfel ceea ce corespunde motivelor noastre, ceea ce ne intereseazǎ, ne reține cu ușurințǎ atenția. Pornind de la textul dat, răspundeți următoarelor cerințe: 1. Precizaţi înţelesul a două dintre procesele psihice la care face referire textul. 4 puncte 2. Prezentaţi, în aproximativ zece rânduri, o modalitate prin care limbajul este implicat în desfăşurarea unuia dintre procesele psihice la care se referă textul dat. 6 puncte 3. Explicaţi modul specific în care interacţionează procesele psihice identificate în text şi precizate la punctul 1., menţionând totodată şi categoria sau sistemul în care se încadrează fiecare. 10 puncte 4. Construiți un exemplu prin care să evidențiați rolul atenției în adaptarea conduitei practice la o situaţie nouă. 4 puncte 5. Argumentaţi, în aproximativ zece rânduri, faptul că motivaţia produsă prin folosirea unor stimuli aversivi (ceartă, pedeapsă etc.) poate avea efecte negative asupra subiectului uman şi asupra activităţilor desfăşurate. 6 puncte SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte) Răspundeţi fiecăreia dintre următoarele cerinţe: A. Menţionaţi două categorii de noțiuni. 4 puncte B. Descrieţi două operații ale gândirii. 6 puncte C. Evidenţiaţi, în aproximativ o jumătate de pagină, o corelaţie existentă între gândire și imaginație. 10 puncte D. Ilustraţi, printr-un exemplu concret, o problemǎ slab definitǎ. 6 puncte E. Formulaţi un argument prin care să respingeţi afirmaţia potrivit căreia gândirea are o dezvoltare independentǎ în raport cu celelalte procese și fenomene psihice. 4 puncte Probă scrisă la psihologie Simulare Pagina 2 din 2