Limba și literatura maternă 2018

Ministerul Educaţiei Naţionale Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare EVALUAREA NAŢIONALĂ PENTRU ABSOLVENȚII CLASEI A VIII-A Anul şcolar 2017 – 2018 Probă scrisă Limba şi literatura slovacă maternă Varianta 10 • Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu. • Timpul de lucru efectiv este de 2 ore. SUBIECTUL I (45 de puncte) Pozorne prečítaj ukážku a odpovede napíš na skúšobný hárok. Rok celý si ho čakala, dňom-nocou za ním plakala, za jara, v zime, v podletí bratovi chodí v ústrety, cestičkou chodí dobrou-zlou, s dušičkou súžbou boľavou. Letela húska divoká: „Čakajže, ešte do roka, alebo aspoň do jara – Boh sirotu si obstará!“ Lastovka zjara šveholí od mora rodných do polí: „Čakajže ešte k jeseni – Azda sa, azda premení...! A keď už prešli tri roky, čo vo svet zašiel široký (na srdci žiaľ i pokora), krkavec letí od mora. 1. Napíš meno autorky a názov balady, do ktorej patrí ukážka. 6 bodov 2. Vysvetli názov citovanej balady. 4 body 3. Uveď literárny druh, do ktorého patrí citovaná balada. 4 body 4. Urč metrický rozmer prvej slohy ukážky. 4 body 5. Urč druh rýmu v ukážke. 3 body 6. V rozsahu pol strany napíš obsah citovanej balady. 8 bodov 7. Vypíš z ukážky vtáky, ktoré sa zúčastňujú na deji. 6 bodov 8. Vypíš z ukážky dva umelecké prostriedky. 4 body 9. V rozsahu desiatich riadkov napíš iný záver balady. 6 bodov SUBIECTUL al II-lea_ (45 de puncte) Mnohí z nás, no najmä dievčatá, pištia pri pohľade na ropuchu zelenú a považujú ju za škaredé stvorenie. Ona však patrí medzi najkrajšie vyfarbené žaby. Skoro na jar chce klásť vajíčka do vodných nádrží aj rybníkov, a preto musí prekonávať veľakrát terénne aj cestné prekážky, hoci jej bývajú často osudné. Nepozorní vodiči prejdú kolesami áut tisíce žiab, a tak znemožnia vývin žabích mláďat. Nehovoriac o množstve žabích stehienok, ktoré skončia na tanieri maškrtných jazýčkov. Na koľkých červíkoch, slimákoch a škodlivom hmyze, ktorý nám znepríjemňuje život, by si mohli pochutnať uhynuté ropuchy. Pomáhajme im aspoň my, ak môžeme. Probă scrisă la limba şi literatura slovacă maternă Varianta 10 Pagina 1 din 2  Ministerul Educaţiei Naţionale Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare 1. Vypíš z ukážky podčiarknuté súvetie a urč jeho druh. V prípade podraďovacieho súvetia urč aj druh vedľajšej vety 6 bodov 2. Z viet: Mnohí z nás pištia pri pohľade na ropuchu zelenú. Považujú ju za škaredé stvorenie, utvor: a) podraďovacie súvetie s vedľajšou vetou prívlastkovou; b) priraďovacie súvetie stupňovacie; c) priraďovacie súvetie vylučovacie. 6 bodov 3. Utvor po jednej vete so slovami: srdce, boľavý, plakala. 3 body 4. Vypíš z ukážky tri podstatné mená a urč ich gramatické kategórie. 6 bodov 5. Urč pád podstatných mien: dievčatá, rybníkov, slimákoch, žiab. 4 body 6. Utvor prídavné mená zo slov: jar, žaba, vajíčko, rybník. 4 body 7. Utvor rozkazovací spôsob v 2. osobe jednotného čísla od slovies: a) pišťať, b) klásť, c) skončiť. 6 bodov 8. Urč všetky vetné členy vo vete: Nepozorní vodiči prejdú na jar kolesami áut tisíce žiab. 8 bodov 9. Utvor vetu, ktorá bude obsahovať nezhodný prívlastok. 2 body Probă scrisă la limba şi literatura slovacă maternă Varianta 10 Pagina 2 din 2