Limba și literatura maternă 2019

Ministerul Educaţiei Naţionale Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare EVALUAREA NAŢIONALĂ PENTRU ABSOLVENȚII CLASEI A VIII-A Anul şcolar 2018 -2019 Limba şi literatura italiană maternă Simulare pentru clasa a VIII-a • Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu. • Timpul de lucru efectiv este de 2 ore. SUBIECTUL I 45 de puncte Leggi con attenzione il testo: C’era una volta un’isola, dove vivevano tutti i sentimenti e i valori degli uomini: il Buonumore, la Tristezza, il Sapere… Così come tutti gli altri, incluso l’Amore. Un giorno, venne annunciato ai sentimenti che l’isola stava per sprofondare. Allora essi prepararono tutte le loro navi e partirono. Solo l’Amore volle aspettare fino all’ultimo momento. Quando l’isola fu sul punto di sprofondare, l’Amore decise di chiedere aiuto. La Ricchezza passò vicino all’Amore su una barca lussuosissima dipinta nei colori dell’arcobaleno e l’Amore le chiese: “Ricchezza, mi puoi portare con te?” Ma la Ricchezza rispose: “Non posso, c’è molto oro e argento sulla mia barca e non ho posto per te te.” L’Amore allora decise di chiedere all’Orgoglio che stava passando su un magnifico vascello:”Orgoglio, ti prego, mi puoi portare con te?”.“Non ti posso aiutare, Amore…” disse l’Orgoglio “qui è tutto perfetto, potresti rovinare la mia barca”. Allora, l’Amore chiese alla Tristezza che gli passava accanto: “Tristezza, ti prego, lasciami venire con te”. “Oh, Amore” rispose la Tristezza, “sono così triste che ho bisogno di stare da sola”. Anche il Buonumore passò di fianco all’Amore, ma era così contento che non sentì che lo stava chiamando. Improvvisamente, una voce disse: “Vieni, Amore, ti prendo con me”. Era un vecchio che aveva parlato. L’Amore si sentì così riconoscente e pieno di gioia che dimenticò di chiedere il nome al vecchio. Quando arrivarono sulla terra ferma, il vecchio se ne andò e l’Amore non lo potè più rivedere. L’Amore si rese conto di quanto gli dovesse e chiese al Sapere: “Sapere, puoi dirmi chi mi ha aiutato?”.”E’ stato il Tempo” rispose il Sapere. “Il Tempo?” si interrogò l’Amore. “Perché mai il Tempo mi ha aiutato?” Il Sapere, pieno di saggezza, rispose: ”Perché solo il Tempo è capace di comprendere quanto l’Amore sia importante nella vita”. (adatt. da http://parliamoitaliano.altervista.org/i-sentimenti-degli-uomini/) A. Scrivi sul foglio di esame la risposta per ciascuna richiesta: 1. Trascrivi dal testo una parola derivata con prefisso, una parola derivata con suffisso e una parola composta; 6 punti 2. Scrivi tre esempi di indicativo imperfetto dal testo e volgi la forma all’infinito; 6 punti 3. Trascrivi dal testo un verbo al condizionale presente e un avverbio di modo; 4 punti 4. Secondo te, perché il Buonumore non aiuta l’Amore ? Argomenta la tua risposta in circa 30 parole. 6 punti Probă scrisă la limba şi literatura italiană maternă Simulare pentru clasa a VIII -a Pagina 1 din 2  Ministerul Educaţiei Naţionale Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare 5. Commenta la frase: „(…) solo il Tempo è capace di comprendere quanto l’Amore sia importante nella vita.” Devi scrivere circa 30 parole. 8 punti B. Scrivi un testo in cui raccontare una situazione in cui hai avuto bisogno di aiuto e l’hai ricevuto. Devi scrivere 80 – 100 parole. 15 punti Nel tuo testo, devi: - Presentare due emozioni/sentimenti che hai provato; - Presentare due situazioni esemplificative; - Scrivere un testo adeguato alla richiesta; - Rispettare il limite del testo. SUBIECTUL al II-lea_ 45 de puncte Leggi con attenzione il testo: Annalilla ne è sempre più sicura: non sta guardando una fotografia qualunque. Ci sono solo visi, facce. Sono donne inquadrate di profilo, con stelle e stelline dipinte sulle guance. Non sono giovanissime ma hanno i capelli lunghi e sciolti, gli occhi lucidi. Si vedono i loro abiti che non sono quelli di oggi ma di ieri, con quelle forme strane e i fiori sulle camicie. Annalilla incrocia gli occhi di una di quelle ragazze nella fotografia. Fra tutte, è lei che l’ha attratta. È una ragazza bellissima e giovane. È la nonna! (adatt. e riduz. da Matteo Corradini, Annalilla, Rizzoli) A. Scrivi sul foglio di esame la risposta per ciascuna richiesta: 1. Scrivi tre frasi in cui precisare i seguenti elementi riguardanti il testo - Il titolo del libro; - L’autore del libro; - La Casa Editrice. 9 punti 2. Scrivi un sinonimo per „abito” e un contrario per „sicuro” 8 punti 3. Scrivi la lettera corrispondente alla risposta giusta: 5 punti Nella frase: „Non sono giovanissime ma hanno i capelli lunghi e sciolti, gli occhi lucidi” le parole sottolineate sono: a. nomi b. aggettivi c. avverbi 4. Che parti del discorso sono le parole sottolineate nel testo: con, gli, ma, bellissima. 8 punti B. Apri il cassetto dei tuoi ricordi e scopri una vecchia foto alla quale sei particolarmente affezionato. Descrivila. Devi scrivere 80 – 100 parole. 15 punti Nel tuo testo, devi: - Precisare lo spazio, il tempo e chi ci appare; - Presentare due emozioni/sentimenti che ti ispira; - Usare un linguaggio adeguato al tema; - Rispettare il limite del testo. Probă scrisă la limba şi literatura italiană maternă Simulare pentru clasa a VIII -a Pagina 2 din 2