DauExamen

Subiect Evaluarea Națională clasa a IV-aLimba și literatura română 2016

Testele din mai–iunie Testul 1 ⏱ 45 min

La Evaluarea Națională de la clasele a II-a și a IV-a, Ministerul publică doar testele, fără barem. Printează testul, rezolvă-l acasă, iar la matematică întreabă-l pe Profesorul Pitagora dacă te încurci la o problemă.

Descarcă PDF: Subiect
Textul subiectului
EVALUARE NAŢIONALĂ LA FINALUL CLASEI a IV-a 2016 LIMBA ROMÂNĂ Test 1 Judeţul/sectorul ....................................................................................... Localitatea ................................................................................................ Şcoala ....................................................................................................... Numele şi prenumele elevei / elevului ..................................................... ................................................................................................................... Clasa a IV-a ......................... Băiat Fată TEST 1 – Limba română EN IV 2016 Pagina 1 din 10 TEST 1 – Limba română EN IV 2016 Pagina 2 din 10 Citește cu atenție textul de mai jos! după Călin Gruia A fost odată ca niciodată ... A fost odată, într-un sat dintr-o împărăţie foarte îndepărtată, un om care deprinsese de la tatăl lui un meşteşug deosebit prin care crea adevărate opere de artă: în timp ce unii erau ţesători, giuvaiergii, fierari, croitori, dulgheri, omul nostru, pe care-l chema Marin, era olar. Tatăl lui Marin fusese un meşter foarte priceput în vremea sa. Oameni din toate zările veneau să cumpere oale, urcioare, căni, ulcele, străchini ce ieşeau din mâinile lui iscusite. Dar tatăl lui Marin mai avea un dar: povestea atât de frumos, încât cumpărătorii reveneau la el să asculte poveştile minunate pe care le spunea în timp ce mâinile lui modelau lutul. Marin moştenise de la tatăl său iscusinţa olăritului şi înţelepciunea lui. Dar nu era un om lung la vorbă. Olarul Marin frământa cu multă pricepere lutul în palmele sale puternice şi apoi îi dădea formă şi chip. Roata lui se învârtea ca într-o horă şi pe ea se modelau vase minunat măiestrite. În fiecare vas punea câte ceva din inima sa, din dorințele sale şi, de aceea, toate păreau pline de viaţă. Cupele înalte păreau păsări gata de zbor, oalele cele mari şopteau ceva între ele, cănile păreau că se joacă, iar urcioarele se uitau cuminţi în ochii meşterului lor, ca și cum l-ar fi întrebat unde sunt fântânile cu apă. Și iată că, într-o zi, trecu pe la poarta olarului un învăţat care îl întrebă: — E greu, oare, să faci atâtea minuni? Nu te dor mâinile? Olarul îi răspunse: — Nu m-am gândit niciodată nici că mi-e greu, nici la osteneala mâinilor. Noaptea visez chipuri noi de cupe şi urcioare, iar a doua zi lutul se supune cuminte degetelor mele. — Fii binecuvântat, îi spuse învăţatul, iar meşterul olar îi dărui o cană. TEST 1 – Limba română EN IV 2016 Pagina 3 din 10 În altă zi, se opri pe acolo un negustor şi-l întrebă: — Câştigi mult cu meşteşugul acesta, omule? — Nu m-am gândit niciodată la câştig. Atâta doar că nu duc lipsă de pâine şi de sare, iar copiii mei nu umblă în zdrenţe. — Fii binecuvântat, îi spuse negustorul, iar meșterul olar îi dărui un urcior. Într-o vară, un crai străin coborî din trăsura sa şi se minună de meşterul olar: — N-ai vrea să vii la curtea mea să mă mândresc cu tine? Ți-aş da straie de mătase şi încălţări de preţ. Te-aş purta prin cetăţi vestite şi prin păduri, la vânătoare. Ai lua parte la ospeţele mele cu muzicanţi şi ţi-aş da slugi să-şi murdărească mâinile și să învârtească roata ... O roată deosebită, o roată din marmură albă. Şi tu numai le-ai spune ce trebuie să facă. Ai fi mai-marele olarilor din palatul meu. Și ţi se va acorda cinstea cuvenită la fel ca oricărui boier de la curtea domnească. — Măria Ta, îţi mulţumesc de gândurile cele bune, dar eu încă nu pot să-ţi dau niciun răspuns acum. Trebuie să chibzuiesc, să cântăresc bine lucrurile. Şi dacă va fi să vin la curtea Măriei Tale, voi veni, iar dacă nu voi putea, să nu ai pricină asupra mea. — Fii binecuvântat, îi spuse craiul, iar meșterul olar îi dărui o oală. Craiul zâmbi şi-i făcu semne vizitiului să-ndemne caii. Olarul rămase pe gânduri. O zi întreagă n-a lucrat nimic. A doua zi, n-a potrivit bine focul cuptorului în care-şi ardea oalele şi toate au crăpat pe la buze şi pe la toarte ... A treia zi, se aşeză din nou pe scaunul de lângă roata de lemn şi din lutul frământat începură să răsară cupe şi urcioare, vase pentru flori și untdelemn, butoaie pentru vinuri și alte minunății. Roata cânta, vântul care trecea peste gurile vaselor sale cânta şi el, mâinile nu simţeau oboseala şi-n fiecare podoabă de lut punea câte-un pic din inima sa şi toate păreau că prind viață. La bătrâneţe, Marin transmise meşteşugul olăritului fiilor săi, aşa cum şi el îl primise de la tatăl său. TEST 1 – Limba română EN IV 2016 Pagina 4 din 10 Rezolvă cerinţele următoare! 1. Încercuieşte litera corespunzătoare răspunsului corect. Cine este personajul principal al acestei poveşti? A. craiul B. învăţatul C. negustorul D. olarul Nu se completează de către elev. COD 1. 2. Încercuieşte litera corespunzătoare răspunsului corect. Care este meşteşugul lui Marin? A. croitoria B. dulgheria C. olăritul D. ţesutul Nu se completează de către elev. COD 2. 3. Încercuieşte litera corespunzătoare răspunsului corect. Cine l-a întrebat pe olar dacă nu-l dor mâinile? A. un crai B. un învăţat C. un negustor D. un vizitiu Nu se completează de către elev. COD 3. TEST 1 – Limba română EN IV 2016 Pagina 5 din 10 4. Încercuieşte litera corespunzătoare seriei de daruri oferite de olar celor trei vizitatori. Eroul poveştii a dăruit vizitatorilor: A. o cană, o strachină, o oală B. o cană, un urcior, o oală C. o oală, o ulcea, un urcior D. o strachină, o cană, un urcior Nu se completează de către elev. COD 4. 5. Citește propoziţiile de mai jos referitoare la evenimentele din poveste. 1. Eroul poveştii învaţă meşteşugul de la tatăl său. 2. Negustorului îi dă un urcior. 3. Craiul îi oferă multe avantaje olarului dacă acesta vine la palat. 4. Povestea noastră s-a întâmplat demult. 5. Învăţatul vorbește cu olarul. Încercuieşte litera corespunzătoare ordinii corecte a evenimentelor în poveste. A. 4, 1, 5, 2, 3; B. 3, 2, 4, 1, 5; C. 1, 4, 5, 3, 2; D. 2, 5, 3, 1, 4. Nu se completează de către elev. COD 5. TEST 1 – Limba română EN IV 2016 Pagina 6 din 10 6. Unește cu o linie răspunsul dat de olar și personajul căruia i se adresează el. Nu mă gândesc la osteneala mâinilor. Vizitiul Sunt mulțumit cu cât câștig. Negustorul Trebuie să chibzuiesc bine. Învățatul Craiul Nu se completează de către elev. COD 6. 7. Încercuieşte litera corespunzătoare răspunsului corect. Din ce cauză vasele olarului păreau pline de viaţă? A. Deoarece olarul frământa lutul în palmele sale. B. Pentru că el dădea formă şi chip vaselor sale. C. Deoarece el punea ceva din inima sa și din dorințele sale. D. Pentru că el moştenise înţelepciunea de la tatăl său. Nu se completează de către elev. COD 7. 8. Încercuieşte litera corespunzătoare răspunsului corect. Ce înţeles are expresia nu era un om lung la vorbă? A. Nu pronunţa cuvinte lungi. B. Nu vorbea cu voce tare. C. Nu era un om înalt. D. Nu era un om vorbăreţ. Nu se completează de către elev. COD 8. TEST 1 – Limba română EN IV 2016 Pagina 7 din 10 9. Încercuieşte litera corespunzătoare titlului care ţi se pare potrivit. Alege un alt titlu potrivit pentru acestă poveste dintre cele menționate mai jos. A. Povestea tatălui B. Darurile olarului C. Fiii olarului D. Vizita craiului Nu se completează de către elev. COD 9. 10. Încercuieşte litera corespunzătoare variantei corecte. De ce crezi că Marin a spus că are tot ce îi trebuie? A. Fiindcă era foarte bogat. B. Fiindcă avea mâncare şi haine scumpe. C. Fiindcă trăia la palatul craiului. D. Fiindcă era un om modest. Nu se completează de către elev. COD 10. 11. Ai aflat că o...

Alte subiecte la Limba și literatura română