Subiect Evaluarea Națională clasa a IV-aLimba și literatura română 2017

EVALUARE NAŢIONALĂ LA FINALUL CLASEI a IV-a 2017 LIMBA ROMÂNĂ Test 1 Judeţul/sectorul ....................................................................................... Localitatea ................................................................................................ Şcoala ....................................................................................................... Numele şi prenumele elevului ................................................................ ................................................................................................................... Clasa a IV-a ......................... Băiat Fată TEST 1 – Limba română EN IV 2017 Pagina 1 din 10  Sursă web imagini: www.google.com TEST 1 – Limba română EN IV 2017 Pagina 2 din 10  Citește cu atenție textul de mai jos! Înțelepciunea bătrânilor după o poveste orientală A fost odată, într-o ţară îndepărtată, un fecior plin de respect faţă de tatăl său. În acele timpuri, se spune că ar fi existat o lege care îi obliga pe copii să-i ducă în munți pe bătrânii lor părinţi ce nu mai puteau munci şi să-i părăsească acolo. Tatăl feciorului ajunsese atât de bătrân, încât chiar nu mai putea munci. Sosise aşadar timpul abandonării lui și feciorul îl luă în spate și porni cu el spre inima munților. În timp ce el își ducea părintele în spate, înţeleptul tată rupea crengi din copacii întâlniţi și le arunca ba aici, ba acolo, ca nu cumva fiul său să rătăcească drumul la întoarcere. Ajunși în inima muntelui din apropierea satului lor, într-o poieniţă, fiul strânse o grămadă de frunze uscate și-și așeză tatăl pe ele, apoi spuse oftând: ─ Și acum, dragul meu tată, trebuie să ne despărțim! Bătrânul tată rupse o creangă dintr-un copac și, arătând-o fiului iubit, zise: ─ Copile drag, ca să nu te rătăcești la întoarcere, am presărat crengi ca aceasta pe unde am trecut. Ele îți vor arăta negreşit drumul până acasă. Mergi cu bine, fiule! Emoționat până la lacrimi de dragostea părintelui său, fiul nu se îndură însă să-l abandoneze. Îl luă din nou în spate și se întoarse cu el acasă. Dacă fapta aceasta ar fi ajuns la urechile împăratului, atât tatăl, cât și fiul ar fi fost aspru pedepsiți. Dar fiul săpă în spatele curţii o ascunzătoare și își duse în taină tatăl acolo; de atunci, în fiecare zi el îi aducea mâncare şi apă proaspătă de izvor. Î ntr-o zi, împăratul dădu poruncă în țară să i se facă o funie neobişnuită, de cenușă. Supușii săi se străduiră zi și noapte să-i îndeplinească porunca, dar în zadar. Cererea împăratului ajunse la urechile bătrânului; acesta îi spuse fiului său: ─ Încolăcește o funie pe o oală de lut și dă-i foc. Fiul ascultă de povața tatălui și obținu, într-adevăr, o funie de cenușă. Bucuros, se prezentă numaidecât cu ea în fața împăratului și fu răsplătit pentru iscusința sa. TEST 1 – Limba română EN IV 2017 Pagina 3 din 10  La scurt timp, împăratul îl chemă din nou pe tânăr la palat; el îi dădu un băţ, astfel tăiat încât arăta la fel la ambele capete, și-i spuse să-i arate unde e vârful și unde e rădăcina. Băiatul luă băţul acasă și îi ceru din nou părerea bătrânului său tată. ─ Pune băţul în apă, îl sfătui bătrânul. Capătul care va încerca să iasă din apă va fi vârful, iar cel ce se va scufunda în apă va fi rădăcina. Tânărul făcu întocmai cum îl învăță bunul său tată și anunță rezultatul împăratului. Impresionat de inteligența lui, împăratul îl lăudă pe tânăr. Dar împăratul veni în curând cu o a treia problemă, și mai dificilă decât celelalte două. El îi porunci tânărului să construiască o tobă care să scoată sunete fără a fi lovită. Băiatul își întrebă din nou tatăl. ─ Nimic mai ușor, fiul meu! zise bătrânul atunci. Mergi în târg și cumpără o piele de viţel potrivit de mare. Apoi fă rost de un roi de albine. Și el procedă întocmai cum îl învăță tatăl său, iar bătrânul croi din pielea de viţel o tobă, iar înăuntru puse roiul de albine. ─ Iată toba, fiule! Înfățișează-te cu ea în fața Înălțimii Sale! Feciorul merse iarăşi la palatul împăratului. Iar când acesta atinse toba cu degetele, albinele, tulburate fără veste, începură să zumzăie de vibra întreaga tobă ca lovită de sute de ciocane. Nu exista nicio îndoială: toba cânta de la sine. Lăudându-l pe băiat pentru cele trei soluții înțelepte găsite, împăratul îl întrebă în cele din urmă cum a reușit să se descurce atât de bine la cele trei probe. ─ Măria Ta, fiind prea tânăr și având puțină experiență, răspunse cu sinceritate flăcăul, n-am reușit să rezolv niciuna dintre probleme. Dar soluțiile le-am aflat de la bătrânul meu tată, om cu experiență bogată. Nu m-am încumetat să-mi abandonez părintele în munți, Luminăția Ta. L-am ascuns în spatele curţii noastre… Impresionat de povestea fiului iubitor, dar și de înțelepciunea părintelui său, împăratul zise: ─ N-aș fi bănuit că bătrânii sunt atât de înțelepți și de folositori. De acum încolo, nimeni să nu-și mai abandoneze părinții neputincioși în munți!, porunci el. TEST 1 – Limba română EN IV 2017 Pagina 4 din 10 Rezolvă cerinţele următoare! 1. Încercuieşte litera corespunzătoare răspunsului corect. Cine este personajul principal al acestei poveşti? A. împăratul B. feciorul C. părinţii neputincioşi D. supuşii împăratului Nu se completează de către elev. COD 1. 2. Încercuieşte litera corespunzătoare răspunsului corect. Ce spunea legea că trebuie să se întâmple cu bătrânii care nu mai puteau munci? A. Să fie abandonaţi în munți. B. Să fie ascunşi într-o groapă. C. Să fie duşi la spital. D. Să fie prezentaţi împăratului. Nu se completează de către elev. COD 2. 3. Încercuieşte litera corespunzătoare răspunsului corect. Ce făcea bătrânul în timp ce fiul său îl căra în spate? A. Plângea întruna. B. Presăra pietricele pe drum. C. Rupea crengi din copaci. D. Spunea o poveste. Nu se completează de către elev. COD 3. TEST 1 – Limba română EN IV 2017 Pagina 5 din 10  4. Încercuieşte litera corespunzătoare răspunsului corect. Ce face feciorul la întoarcerea acasă? A. Îl ascunde pe tatăl său în spatele curţii. B. Îl trimite imediat pe tatăl său la muncă. C. Îl ascunde repede pe tatăl său în casă. D. Îl trimite pe tatăl său singur la împărat. Nu se completează de către elev. COD 4. 5. Încercuieşte litera corespunzătoare răspunsului care indică ordinea corectă a celor trei probe. Ai aflat din text că împăratul a cerut oamenilor din împărăţia sa să rezolve trei probe dificile. A. proba funiei, proba băţului, proba tobei B. proba funiei, proba tobei, proba băţului C. proba băţului, proba tobei, proba funiei D. proba tobei, proba funiei, proba băţului Nu se completează de către elev. COD 5. 6. Unește cu o linie fiecare enunţ de mai jos cu numele personajului care l-a rostit. ─ Încolăcește o funie pe o oală de lut feciorul și dă-i foc. bătrânul ─ N-aș fi bănuit că bătrânii sunt atât supuşii de înțelepți și de folositori. ─ L-am ascuns în spatele curţii… împăratul Nu se completează de către elev. COD 6. TEST 1 – Limba română EN IV 2017 Pagina 6 din 10  7. Încercuieşte litera corespunzătoare răspunsului corect. De ce hotărăște fiul să nu își abandoneze tatăl? A. Deoarece nu vorbise cu supuşii împăratului. B. Pentru că îi era teamă de tatăl său. C. Deoarece nu dorea să locuiască singur. D. Pentru că îi era milă de tatăl său. Nu se completează de către elev. COD 7. 8. Încercuieşte litera corespunzătoare răspunsului corect. Ce sentiment dovedește purtarea feciorului față de tatăl său? A. indiferență B. frică C. respect D. furie Nu se completează de către elev. COD 8. 9. Încercuieşte litera corespunzătoare răspunsului corect. Care însușire dintre cele scrise mai jos i se potrivește cel mai bine bătrânului? A. lene B. viclenie C. înțelepciune D. mândrie Nu se completează de către elev. COD 9. TEST 1 – Limba română EN IV 2017 Pagina 7 din 10  10. Încercuieşte litera corespunzătoare variantei corecte. De ce a reușit bătrânul să găsească soluții potrivite la probele date de împărat? A. Fiindcă avea experiență de viață. B. Fiindcă era un om...