DauExamen

Subiect Evaluarea Națională clasa a II-aMatematică 2017

Testele din mai–iunie Testul 2 ⏱ 45 min

La Evaluarea Națională de la clasele a II-a și a IV-a, Ministerul publică doar testele, fără barem. Printează testul, rezolvă-l acasă, iar la matematică întreabă-l pe Profesorul Pitagora dacă te încurci la o problemă.

Descarcă PDF: Subiect
Textul subiectului
EVALUAREA COMPETENŢELOR FUNDAMENTALE LA FINALUL CLASEI a II-a 2017 Test 2 MATEMATICĂ Judeţul / sectorul........................................................................................... Localitatea...................................................................................................... Şcoala............................................................................................................. Numele şi prenumele elevei / elevului......................................................... ......................................................................................................................... Clasa a II-a..................... Băiat Fată Elevii clasei a II-a iubesc natura, așa că împreună cu doamna învățătoare au pornit într-o drumeție prin pădure, ca să descopere tainele insectelor. Au admirat florile multicolore și au privit insectele. La sfârșitul zilei, și-au notat pe cartonașe numărul insectelor întâlnite. Numărul acestora este scris în tabelul de mai jos. Doamna învățătoare le-a pregătit elevilor câteva bilețele cu întrebări. 79 de buburuze 149 de fluturi 300 de libelule 45 de albine 1. Câte buburuze și libelule ați întâlnit în total prin pădure? scrie pe un bilețel. Încercuieşte și tu litera corespunzătoare răspunsului corect. a) 124 b) 228 c) 345 d) 379 Nu se completează de către elev COD 1. 2. Alexandru are de comparat numărul fluturilor cu numărul libelulelor. Scrie și tu, în căsuța de mai jos, unul dintre semnele <, =, > pentru ca relația să fie corectă. 149 300 Nu se completează de către elev COD 2. Test 2 – Matematică EN II – 2017 Pagina 3 din 8 3. Cu cât este mai mare numărul fluturilor decât numărul buburuzelor? scrie pe un alt bilețel. Încercuieşte litera corespunzătoare răspunsului corect. a) 60 b) 70 c) 80 d) 170 Nu se completează de către elev COD 3. 4. Ana a observat câteva buburuze, așezându-se pe flori, ca în imaginea de mai jos. Câte buburuze s-au așezat în total pe flori? Află și tu rezultatul prin adunare repetată de termeni egali. Scrie, pe spaţiul dat, rezolvarea problemei. Nu se completează de către elev COD 4. Test 2 – Matematică EN II – 2017 Pagina 4 din 8 5. În pădure sunt două specii de fluturi. Alina știe că un fluture dintr-o specie trăiește 16 zile, iar unul din altă specie trăiește 8 zile. De câte ori trăiește mai puțin un fluture din cea de-a doua specie? Află și tu rezultatul prin scădere repetată a aceluiași număr. Scrie, pe spaţiul dat, rezolvarea problemei. Nu se completează de către elev COD 5. 6. Elena spune că a numărat în pădure 149 de fluturi. Ionuț trebuie să spună care sunt vecinii acestui număr. Încercuieşte și tu litera corespunzătoare răspunsului corect. 149 a) 147 şi 149 b) 148 și 151 c) 148 şi 150 d) 150 şi 151 Nu se completează de către elev COD 6. Test 2 – Matematică EN II – 2017 Pagina 5 din 8 7. Maria a numărat 4 libelule, iar Andreea de 6 ori mai multe. Marius trebuie să calculeze câte libelule a numărat Andreea. Scrie și tu, pe spaţiul dat, rezolvarea problemei. Nu se completează de către elev COD 7. 8. Copiii au lipit imagini cu insectele văzute pe cartonașe. Cu ce formă geometrică seamănă cartonașul pe care este lipit fluturele? Încercuiește litera corespunzătoare răspunsului corect. a) cerc b) dreptunghi c) pătrat d) triunghi Nu se completează de către elev COD 8. Test 2 – Matematică EN II – 2017 Pagina 6 din 8 9. Cristina are de calculat cu cât este mai mare numărul fluturilor decât numărul albinelor. Ea a scris următorul exercițiu: 149 – 45 = 104. Verifică tu, prin operație inversă, dacă a calculat corect Cristina. Scrie, pe spaţiul dat, verificarea exercițiului. Nu se completează de către elev COD 9. 10. Andrei a realizat un tablou folosind figuri geometrice. Câte triunghiuri și câte cercuri a folosit el pentru realizarea soarelui? Încercuieşte litera corespunzătoare răspunsului corect. a) 5 triunghiuri și 2 cercuri; b) 6 triunghiuri și 1 cerc; c) 7 triunghiuri și 1 cerc; d) 8 triunghiuri și 2 cercuri. Nu se completează de către elev COD 10. Test 2 – Matematică EN II – 2017 Pagina 7 din 8 11. Radu a avut de numărat din doi în doi fluturii pe care i-a văzut în pădure. Ajută-l să continue numărarea. Scrie și tu, în casetele goale, aceste numere. 36 40 46 Nu se completează de către elev COD 11. 12. La final, băieții s-au așezat câte 3 pe 5 rânduri. Sunt ei suficienți pentru a dansa cu cele 15 de fete, astfel încât să formeze câte o pereche? Explică, pe spațiul dat, răspunsul tău. Da, pentru că ________________________________________________________ _________________________________________________________________________ Nu, pentru că ________________________________________________________ _________________________________________________________________________ Nu se completează de către elev COD 12. FELICITĂRI, AI AJUNS LA SFÂRŞITUL TESTULUI! MULŢUMIM PENTRU PARTICIPARE! Test 2 – Matematică EN II – 2017 Pagina 8 din 8

Alte subiecte la Matematică