Anatomie și fiziologie umană 2015

Ministerul Educaţiei şi Cercetării Ştiinţifice Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare Examenul de bacalaureat naţional 2015 Proba E. d) Anatomie şi fiziologie umană, genetică şi ecologie umană Simulare Filiera teoretică – profilul real; Filiera tehnologică – profilurile: tehnic, resurse naturale şi protecţia mediului; Filiera vocaţională – profilul militar. • Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu. • Timpul de lucru efectiv este de 3 ore. SUBIECTUL I (30 de puncte) A 4 puncte Scrieţi, pe foaia de examen, noţiunile cu care trebuie să completaţi spaţiile libere din afirmaţia următoare, astfel încât aceasta să fie corectă. Falangele, ............ şi ............ sunt oase ale scheletului membrului inferior. B 6 puncte Numiţi două organe din cavitatea abdominală; asociaţi fiecare organ numit cu efectul stimulării simpaticului asupra organului respectiv. C 10 puncte Scrieţi, pe foaia de examen, litera corespunzătoare răspunsului corect. Este corectă o singură variantă de răspuns. 1. Muşchi al membrului superior este: a) croitorul b) oblicul c) trapezul d) tricepsul 2. Adenomul de prostată şi anexita sunt afecţiuni ale sistemului: a) circulator b) muscular c) nervos d) reproducător 3. Capacitatea pulmonară (totală) este suma dintre: a) capacitatea vitală şi volumul curent b) volumul curent şi volumul inspirator de rezervă c) volumul curent şi volumul expirator de rezervă d) volumul rezidual şi capacitatea vitală 4. Fotoreceptorii: a) reprezintă segmentul central al analizatorului vizual b) sunt celulele cu conuri şi celulele cu bastonaşe c) sunt lipsiţi de pigmenţi d) sunt localizaţi în sclerotică 5. Venele pulmonare: a) aparţin circulaţiei mari a sângelui b) preiau sângele neoxigenat de la plămâni c) se deschid în ventriculul stâng al inimii d) transportă sânge cu O2 de la plămâni la inimă Probă scrisă la anatomie şi fiziologie umană, genetică şi ecologie umană Simulare Pagina 1 din 3  Ministerul Educaţiei şi Cercetării Ştiinţifice Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare D 10 puncte Citiţi, cu atenţie, afirmaţiile următoare. Dacă apreciaţi că afirmaţia este adevărată, scrieţi, pe foaia de examen, în dreptul cifrei corespunzătoare afirmaţiei, litera A. Dacă apreciaţi că afirmaţia este falsă, scrieţi, pe foaia de examen, în dreptul cifrei corespunzătoare afirmaţiei, litera F şi modificaţi parţial afirmaţia pentru ca aceasta să devină adevărată. Nu se acceptă folosirea negaţiei. 1. Urina din vezica urinară este eliminată la exterior prin ureter. 2. Urechea internă reprezintă segmentul central al analizatorului auditiv. 3. Fasciculele spino-bulbare conduc sensibilitatea tactilă fină. SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte) A 18 puncte ADN-ul şi ARN-ul sunt formaţi din unităţi structurale numite nucleotide. a) Precizaţi două asemănări între o nucleotidă ADN şi o nucleotidă ARN. b) Sinteza unei enzime din compoziţia sucului gastric se realizează pe baza informaţiei unui fragment de ADN bicatenar alcătuit din 188 nucleotide, dintre care 28 conţin adenină. Stabiliţi următoarele: - secvenţa de nucleotide din catena de ADN 5’-3’ complementară, ştiind că, pe catena 3’-5’, secvenţa de nucleotide este următoarea: CCGTAT; - numărul nucleotidelor cu guanină conţinute de fragmentul de ADN bicatenar (scrieţi toate etapele necesare rezolvării acestei cerinţe); - numărul legăturilor duble şi al legăturilor triple din fragmentul de ADN bicatenar. c) Completaţi problema de la punctul b) cu o altă cerinţă pe care o formulaţi voi, folosind informaţii ştiinţifice specifice biologiei; rezolvaţi cerinţa pe care aţi propus-o. B 12 puncte Trei pacienţi ai unui spital au nevoie de transfuzii cu o cantitate mică de sânge. Doi dintre ei au grupa de sânge B, iar al treilea are grupa de sânge O. La spital s-au prezentat rude ale celor trei pacienţi, în vederea donării de sânge. Grupele sanguine ale acestora sunt: O, A, AB. Precizaţi următoarele: a) grupa sanguină a donatorului comun pentru cei trei pacienţi; motivaţi răspunsul dat; b) anticorpul/aglutinina din plasma sângelui unei persoane cu grupa sanguină A; c) consecinţa în cazul transfuziei cu sânge provenit de la un donator incompatibil din punctul de vedere al sistemului Rh. d) Completaţi problema de la punctul B cu o altă cerinţă pe care o formulaţi voi, folosind informaţii ştiinţifice specifice biologiei; rezolvaţi cerinţa pe care aţi propus-o. SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte) 1. 14 puncte Sistemul endocrin este alcătuit din totalitatea glandelor cu secreţie internă. a) Caracterizaţi tiroida precizând: localizarea, un exemplu de hormon secretat, un exemplu de efect al hormonului respectiv. b) Scrieţi un argument în favoarea afirmaţiei următoare: „Activitatea ovarelor este influenţată de activitatea hipofizei”. c) Construiţi patru enunţuri afirmative, câte două pentru fiecare conţinut, utilizând limbajul ştiinţific adecvat. Folosiţi, în acest scop, informaţii referitoare la următoarele conţinuturi: - Suprarenalele. - Diabetul insipid. Probă scrisă la anatomie şi fiziologie umană, genetică şi ecologie umană Simulare Pagina 2 din 3  Ministerul Educaţiei şi Cercetării Ştiinţifice Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare 2. 16 puncte Funcţie a sistemului digestiv, digestia participă la realizarea funcţiilor de nutriţie ale organismului uman. a) Numiţi cele trei sucuri digestive care participă la realizarea digestiei intestinale. b) Explicaţi în ce constă absorbţia intestinală. c) Alcătuiţi un minieseu intitulat „Afecţiuni digestive”, folosind informaţia ştiinţifică adecvată. În acest scop, respectaţi următoarele etape: - enumerarea a şase noţiuni specifice acestei teme; - construirea, cu ajutorul acestora, a unui text coerent, format din maximum trei-patru fraze, folosind corect şi în corelaţie noţiunile enumerate. Probă scrisă la anatomie şi fiziologie umană, genetică şi ecologie umană Simulare Pagina 3 din 3