Bacalaureat 2024
Sesiunea iunie–iulie
3h
Biologie vegetală și animală 2024
Biologie vegetală și animală – Bacalaureat 2024, sesiunea iunie–iulie (varianta 03)
Textul subiectului
Ministerul Educaţiei
Centrul Naţional de Politici şi Evaluare în Educaţie
Examenul național de bacalaureat 2024
Proba E. d)
Biologie vegetală şi animală
Varianta 3
Filiera teoretică – profilul real;
Filiera tehnologică – profilurile: tehnic, resurse naturale şi protecţia mediului;
Filiera vocaţională – profilul militar.
• Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă zece puncte din oficiu.
• Timpul de lucru efectiv este de trei ore.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
A 4 puncte
Scrieţi, pe foaia de examen, noţiunile cu care trebuie să completaţi spaţiile libere din afirmaţia
următoare, astfel încât aceasta să fie corectă.
La mamifere, în timpul ........... presiunea aerului din plămâni ........... .
B 6 puncte
Daţi două exemple de grupe de plante; scrieţi în dreptul fiecărei grupe câte o caracteristică
a acesteia.
C 10 puncte
Scrieţi, pe foaia de examen, litera corespunzătoare răspunsului corect. Este corectă o
singură variantă de răspuns.
1. Cestodele sunt:
a) anelide
b) celenterate
c) nematelminți
d) platelminți
2. Component specific celulei vegetale este:
a) cloroplastul
b) lizozomul
c) mitocondria
d) ribozomul
3. Fotosinteza la plante constă în:
a) eliminarea CO2 în atmosferă
b) preluarea O2 din atmosferă
c) producerea de substanțe minerale
d) sinteza de substanțe organice
4. Fiecare dintre celulele-fiice formate prin diviziunea meiotică a unei celule-mamă cu
2n = 46 cromozomi are:
a) n = 23 cromozomi
b) n = 46 cromozomi
c) 2n = 23 cromozomi
d) 2n = 46 cromozomi
5. Rinichii mamiferelor:
a) au rol în excreție
b) au în partea convexă hilul renal
c) sunt înveliți de capsula Bowman
d) sunt lipsiți de vascularizație
Probă scrisă la biologie vegetală şi animală Varianta 3
Pagina 1 din 3
Ministerul Educaţiei
Centrul Naţional de Politici şi Evaluare în Educaţie
D 10 puncte
Citiţi, cu atenţie, afirmaţiile următoare. Dacă apreciaţi că afirmaţia este adevărată, scrieţi, pe
foaia de examen, în dreptul cifrei corespunzătoare afirmaţiei, litera A.
Dacă apreciaţi că afirmaţia este falsă, scrieţi, pe foaia de examen, în dreptul cifrei corespunzătoare
afirmaţiei, litera F şi modificaţi parţial afirmaţia pentru ca aceasta să devină adevărată. Folosiţi, în
acest scop, informaţia ştiinţifică adecvată. Nu se acceptă folosirea negaţiei.
1. Cariopsa, nuca și achena sunt exemple de fructe uscate întâlnite la angiosperme.
2. Ovarele sunt glandele anexe ale sistemului reproducător femel.
3. Falangele și radiusul sunt oase ale scheletului membrului inferior al omului.
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
A 18 puncte
Vasele de sânge ale omului pot fi afectate de unele boli, ca de exemplu ateroscleroza.
Scăderea elasticității vaselor este una dintre manifestările acestei boli.
a) Precizați o altă manifestare a aterosclerozei, două cauze și două măsuri de prevenire a
acestei boli.
b) Explicați rolul venelor pulmonare.
c) Calculaţi masa apei din plasma sângelui unui adult, ştiind următoarele:
- sângele reprezintă 7% din masa corpului;
- plasma sangvină reprezintă 55% din masa sângelui;
- apa reprezintă 90% din masa plasmei sangvine;
- masa corpului adultului este de 73 Kg.
Scrieţi toate etapele parcurse pentru rezolvarea cerinţei.
d) Completaţi problema de la punctul c) cu o altă cerinţă pe care o formulaţi voi, folosind
informaţii ştiinţifice specifice biologiei; rezolvaţi cerinţa pe care aţi propus-o.
B 12 puncte
Se încrucişează un păr viguros (v), cu fructe asimetrice (A), fiind heterozigot pentru forma
fructelor, cu un păr de vigoare slabă (V) și fructe sferice (a), fiind homozigot pentru ambele caractere.
În F1 se obțin mai multe combinații de factori ereditari.
Stabiliţi următoarele:
a) genotipurile părinților;
b) tipurile de gameţi produşi de cei doi părinți;
c) procentul descendenților din F1 care au ambele caractere dominante și genotipul acestora;
genotipul descendenților din F1 care au fructe sferice.
d) Completaţi această problemă cu o altă cerinţă pe care o formulaţi voi, folosind informaţii
ştiinţifice specifice biologiei; rezolvaţi cerinţa pe care aţi propus-o.
Scrieţi toate etapele rezolvării problemei.
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
1. 14 puncte
Țesuturile, vegetale sau animale, sunt grupări de celule cu aceeași formă, aceeași structură și
care îndeplinesc aceeași funcție.
a) Numiți trei tipuri de țesuturi animale.
b) Explicați afirmația următoare: „Țesuturile vegetale embrionare primare au rol în creșterea în
lungime a rădăcinilor și a tulpinilor plantelor.”
c) Construiţi patru enunţuri afirmative, câte două pentru fiecare conţinut, utilizând limbajul
ştiinţific adecvat.
Folosiţi, în acest scop, informaţii referitoare la următoarele conţinuturi:
- Țesutul vegetal fundamental asimilator
- Celulele gliale
Probă scrisă la biologie vegetală şi animală Varianta 3
Pagina 2 din 3
Ministerul Educaţiei
Centrul Naţional de Politici şi Evaluare în Educaţie
2. 16 puncte
Organele de simț împreună cu sistemul nervos asigură sensibilitatea la mamifere.
a) Precizați trei componente ale encefalului mamiferelor.
b) Scrieți un argument în favoarea afirmației următoare: „Leziuni la nivelul urechii interne a
mamiferelor pot afecta echilibrul corpului”.
c) Alcătuiţi un minieseu intitulat „Deficiențe senzoriale la om și remedii ale acestora”, folosind
informaţia ştiinţifică adecvată.
În acest scop, respectaţi următoarele etape:
- enumerarea a şase noţiuni specifice acestei teme;
- construirea, cu ajutorul acestora, a unui text coerent, format din maximum trei-patru
fraze, folosind corect şi în corelaţie noţiunile enumerate.
Probă scrisă la biologie vegetală şi animală Varianta 3
Pagina 3 din 3
Alte subiecte la Biologie vegetală și animală
2026 · Sesiunea iunie–iulie
Biologie vegetală și animală
Subiect
· Barem · Var. 03
2026 · Sesiunea iunie–iulie (rezervă)
Biologie vegetală și animală
Subiect
· Barem · Var. 05
2026 · Sesiunea august
Biologie vegetală și animală
Subiect
· Barem · Var. 01
2026 · Simulare
Biologie vegetală și animală
Subiect
· Barem
2026 · Simulare (a doua)
Biologie vegetală și animală
Subiect
· Barem · Var. 04
2026 · Model de subiect
Biologie vegetală și animală
Subiect
· Barem
2025 · Sesiunea iunie–iulie
Biologie vegetală și animală
Subiect
· Barem · Var. 01
2025 · Sesiunea iunie–iulie (rezervă)
Biologie vegetală și animală
Subiect
· Barem · Var. 07
2025 · Sesiunea specială
Biologie vegetală și animală
Subiect
· Barem · Var. 06
2025 · Simulare
Biologie vegetală și animală
Subiect
· Barem
2025 · Model de subiect
Biologie vegetală și animală
Subiect
· Barem
2024 · Sesiunea specială
Biologie vegetală și animală
Subiect
· Barem · Var. 04