Biologie vegetală și animală 2017

Ministerul Educaţiei Naţionale şi Cercetării tiinţifice Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare Examenul de bacalaureat naţional 2017 Proba E. d) Biologie vegetală şi animală Model Filiera teoretică – profilul real; Filiera tehnologică – profilurile: tehnic, resurse naturale şi protecţia mediului; Filiera vocaţională – profilul militar. • Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu. • Timpul de lucru efectiv este de 3 ore. SUBIECTUL I (30 de puncte) A 4 puncte Scrieţi, pe foaia de examen, noţiunile cu care trebuie să completaţi spaţiile libere din afirmaţia următoare, astfel încât aceasta să fie corectă. Profaza, ............, anafaza şi ............ sunt faze ale diviziunii mitotice. B 6 puncte Daţi două exemple de tipuri de ţesut muscular; scrieţi în dreptul fiecărui tip de ţesut muscular câte o caracteristică. C 10 puncte Scrieţi, pe foaia de examen, litera corespunzătoare răspunsului corect. Este corectă o singură variantă de răspuns. 1. Anurele sunt: a) artropode b) cordate c) celenterate d) gasteropode 2. Aparţin regnului Fungi: a) Ascomicetele b) Angiospermele c) Coniferele d) Pteridofitele 3. Exemplu de fruct uscat, indehiscent, întâlnit la angiosperme, este: a) baca b) nuca c) păstaia d) silicva 4. La mamifere, componenta comună a sistemelor respirator şi digestiv este: a) bronhia b) esofagul c) faringele d) traheea 5. Ribozomii: a) au rol în sinteza proteinelor b) conţin o substanţă numită cromatină c) sunt specifici celulei vegetale d) sunt delimitaţi de o membrană dublă Probă scrisă la biologie vegetală şi animală Model Pagina 1 din 3  Ministerul Educaţiei Naţionale şi Cercetării tiinţifice Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare D 10 puncte Citiţi, cu atenţie, afirmaţiile următoare. Dacă apreciaţi că afirmaţia este adevărată, scrieţi, pe foaia de examen, în dreptul cifrei corespunzătoare afirmaţiei, litera A. Dacă apreciaţi că afirmaţia este falsă, scrieţi, pe foaia de examen, în dreptul cifrei corespunzătoare afirmaţiei, litera F şi modificaţi parţial afirmaţia pentru ca aceasta să devină adevărată. Folosiţi, în acest scop, informaţia ştiinţifică adecvată. Nu se acceptă folosirea negaţiei. 1. Rinichii mamiferelor sunt localizaţi în cavitatea abdominală. 2. Umoarea apoasă, umoarea sticloasă, cristalinul şi retina sunt componente ale sistemului optic al ochiului mamiferelor. 3. Una dintre bolile cu transmitere sexuală întâlnită la ambele sexe, cauzată de o bacterie, este candidoza. SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte) A 18 puncte La mamifere, sângele circulă prin sistemul circulator format din inimă şi vase de sânge. Sângele conţine plasmă şi elemente figurate. a) Caracterizaţi ateroscleroza precizând: două cauze, două manifestări, o măsură de prevenire. b) Formulaţi un argument în favoarea afirmaţiei următoare: „Leucocitele au rol în asigurarea imunităţii organismului”. c) Calculaţi masa apei din plasma sângelui unui sportiv, ştiind următoarele: - sângele reprezintă 7% din masa corpului; - plasma sangvină reprezintă 55% din masa sângelui; - apa reprezintă 90% din masa plasmei sangvine; - masa corpului sportivului este de 89 Kg. Scrieţi toate etapele parcurse pentru rezolvarea cerinţei. d) Completaţi problema de la punctul c) cu o altă cerinţă pe care o formulaţi voi, folosind informaţii ştiinţifice specifice biologiei; rezolvaţi cerinţa pe care aţi propus-o. Scrieţi toate etapele rezolvării problemei. B 12 puncte Se încrucişează o plantă de talie înaltă (A), cu frunze ovale (B), fiind homozigotă pentru ambele caractere, cu o plantă pitică (a) şi cu frunze cordate (b). În F1 se obţin descendenţi hibrizi. Prin încrucişarea între ei a indivizilor din F1, se obţin, în F2 , 16 combinaţii de factori ereditari. Stabiliţi următoarele: a) genotipurile celor două plante şi fenotipul descendenţilor din F1; b) două exemple de tipuri de gameţi produşi de indivizii din F1; c) numărul combinaţiilor din F2, dublu heterozigote; genotipul indivizilor din F2 de talie înaltă şi cu frunze cordate. d) Completaţi această problemă cu o altă cerinţă pe care o formulaţi voi, folosind informaţii ştiinţifice specifice biologiei; rezolvaţi cerinţa pe care aţi propus-o. Scrieţi toate etapele rezolvării problemei. SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte) 1. 14 puncte Funcţiile de nutriţie ale organismelor se realizează cu participarea mai multor sisteme de organe. a) Scrieţi ecuaţia chimică a respiraţiei anaerobe. b) Explicaţi relaţia dintre respiraţia aerobă şi fotosinteză. Probă scrisă la biologie vegetală şi animală Model Pagina 2 din 3  Ministerul Educaţiei Naţionale şi Cercetării tiinţifice Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare c) Construiţi patru enunţuri afirmative, câte două pentru fiecare conţinut, utilizând limbajul ştiinţific adecvat. Folosiţi, în acest scop, informaţii referitoare la următoarele conţinuturi: - Excreţia la plante. - Mecanismele absorbţiei apei şi a sărurilor minerale, la plante. 2. 16 puncte Măduva spinării şi encefalul sunt componente ale sistemului nervos central al mamiferelor. a) Precizaţi cele trei componente ale trunchiului cerebral. b) Scrieţi un argument în favoarea afirmaţiei următoare: Cerebelul are rol în menţinerea echilibrului corpului. c) Alcătuiţi un minieseu intitulat „Măduva spinării”, folosind informaţia ştiinţifică adecvată. În acest scop, respectaţi următoarele etape: - enumerarea a şase noţiuni specifice acestei teme; - construirea, cu ajutorul acestora, a unui text coerent, format din maximum trei-patru fraze, folosind corect şi în corelaţie noţiunile enumerate. Probă scrisă la biologie vegetală şi animală Model Pagina 3 din 3