Biologie vegetală și animală 2023

Ministerul Educaţiei Centrul Naţional de Politici şi Evaluare în Educaţie Examenul național de bacalaureat 2023 Proba E. d) Biologie vegetală şi animală Varianta 4 Filiera teoretică – profilul real; Filiera tehnologică – profilurile: tehnic, resurse naturale şi protecţia mediului; Filiera vocaţională – profilul militar. • Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă zece puncte din oficiu. • Timpul de lucru efectiv este de trei ore. SUBIECTUL I (30 de puncte) A 4 puncte Scrieţi, pe foaia de examen, noţiunile cu care trebuie să completaţi spaţiile libere din afirmaţia următoare, astfel încât aceasta să fie corectă. Respirația ........... se mai numește și ..........., la microorganisme. B 6 puncte Daţi două exemple de grupe de angiosperme; scrieţi în dreptul fiecărei grupe câte o caracteristică a acesteia. C 10 puncte Scrieţi, pe foaia de examen, litera corespunzătoare răspunsului corect. Este corectă o singură variantă de răspuns. 1. Bazidiomicetele aparțin regnului: a) Fungi b) Monera c) Plante d) Protiste 2. Receptorii vizuali ai mamiferelor sunt: a) absenți în pata galbenă b) celule chemosensibile c) componente ale sistemului optic d) localizați în retină 3. La mamifere, în timpul unei inspiraţii normale: a) aerul din plămâni iese la exterior b) presiunea aerului din plămâni crește c) volumul cavității toracice se mărește d) mușchiul diafragm se relaxează 4. Fiecare dintre celulele-fiice formate prin diviziunea meiotică a unei celule-mamă cu 2n = 12 cromozomi are: a) n = 6 cromozomi b) n = 12 cromozomi c) 2n = 6 cromozomi d) 2n = 12 cromozomi 5. Rinichii mamiferelor sunt: a) alcătuiți din nefroni b) componente ale căilor urinare c) lipsiți de vascularizație d) protejați de capsula Bowman Probă scrisă la biologie vegetală şi animală Varianta 4 Pagina 1 din 3  Ministerul Educaţiei Centrul Naţional de Politici şi Evaluare în Educaţie D 10 puncte Citiţi, cu atenţie, afirmaţiile următoare. Dacă apreciaţi că afirmaţia este adevărată, scrieţi, pe foaia de examen, în dreptul cifrei corespunzătoare afirmaţiei, litera A. Dacă apreciaţi că afirmaţia este falsă, scrieţi, pe foaia de examen, în dreptul cifrei corespunzătoare afirmaţiei, litera F şi modificaţi parţial afirmaţia pentru ca aceasta să devină adevărată. Folosiţi, în acest scop, informaţia ştiinţifică adecvată. Nu se acceptă folosirea negaţiei. 1. Cerebelul mamiferelor este alcătuit din două emisfere cerebrale unite prin vermis. 2. Cloroplastele au rol în procesul de fotosinteză la plante. 3. Veziculele seminale sunt glande anexe ale sistemului reproducător feminin. SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte) A 18 puncte Sistemul circulator al omului, alcătuit din inimă și vase de sânge, poate fi afectat de unele boli, ca de exemplu accidentul vascular cerebral. Tulburările de vorbire reprezintă una dintre manifestările acestei boli. a) Precizați alte două manifestări ale accidentului vascular cerebral, o cauză și două măsuri de prevenire a acestei boli. b) Explicați rolul hemoglobinei conținute de hematii. c) Calculaţi masa apei din plasma sângelui unui tânăr, ştiind următoarele: - sângele reprezintă 7% din masa corpului; - plasma sangvină reprezintă 55% din masa sângelui; - apa reprezintă 90% din masa plasmei sangvine; - masa corpului tânărului este de 55 Kg. Scrieţi toate etapele parcurse pentru rezolvarea cerinţei. d) Completaţi problema de la punctul c) cu o altă cerinţă pe care o formulaţi voi, folosind informaţii ştiinţifice specifice biologiei; rezolvaţi cerinţa pe care aţi propus-o. B 12 puncte Se încrucişează un soi de alun care are fructe mijlocii (m), cu miez de culoare gălbuie (G), fiind heterozigot pentru culoarea miezului, cu un soi de alun cu fructe mari (M) și miez de culoare maroniu-deschis (g), fiind homozigot pentru mărimea fructelor. În F1 se obțin mai multe combinații de factori ereditari. Stabiliţi următoarele: a) genotipurile părinților; b) tipurile de gameţi produşi de cei doi părinți; c) procentul descendenților din F1 care au un caracter dominant și unul recesiv și genotipul acestora; genotipul descendenților din F1 care au ambele caractere dominante. d) Completaţi această problemă cu o altă cerinţă pe care o formulaţi voi, folosind informaţii ştiinţifice specifice biologiei; rezolvaţi cerinţa pe care aţi propus-o. Scrieţi toate etapele rezolvării problemei. SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte) 1. 14 puncte Țesuturile sunt grupări de celule care au aceeași formă, aceeași structură și îndeplinesc aceeași funcție. a) Numiți trei tipuri de țesuturi vegetale definitive. b) Scrieți un argument în favoarea afirmației următoare: „Epiteliile senzoriale intră în alcătuirea unor organe de simț”. c) Construiţi patru enunţuri afirmative, câte două pentru fiecare conţinut, utilizând limbajul ştiinţific adecvat. Folosiţi, în acest scop, informaţii referitoare la următoarele conţinuturi: - Țesutul osos compact - Neuronul Probă scrisă la biologie vegetală şi animală Varianta 4 Pagina 2 din 3  Ministerul Educaţiei Centrul Naţional de Politici şi Evaluare în Educaţie 2. 16 puncte Mamiferele au hrănire heterotrofă. Sistemul digestiv al acestora este alcătuit din tub digestiv şi glande anexe. a) Precizați trei componente ale tubului digestiv. b) Explicați afirmația următoare: „Dimensiunea stomacului mamiferelor este influențată de modul de hrănire al acestora”. c) Alcătuiţi un minieseu intitulat „Glandele anexe și rolul lor în digestia chimică a alimentelor”, folosind informaţia ştiinţifică adecvată. În acest scop, respectaţi următoarele etape: - enumerarea a şase noţiuni specifice acestei teme; - construirea, cu ajutorul acestora, a unui text coerent, format din maximum trei-patru fraze, folosind corect şi în corelaţie noţiunile enumerate. Probă scrisă la biologie vegetală şi animală Varianta 4 Pagina 3 din 3